La clase comienza con la intervencion del profesor donde pregunta a los estudiantes que quien quiere leer su problemática de diseño. Un compañero comienza a leerle y cuando finaliza pregunta Javier a los demás estudiantes que opinan y cual es su problemática. Al ver que nadie puede definir cual es, procede a preguntar a cada uno de los estudiantes que problemática han planteado, pero nadie la tenia definida. Debido a esto decide bajar el nivel del proyecto para seguir avanzando. Ninguno de los estudiantes se encontraba de acuerdo con el, y varios dijeron su opinión al respecto. Se llego a la conclusión que la siguiente clase cada uno debia traer un texto escrito con el problema de diseño del proyecto.
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